GOOD CITIZENS GENERATION: Integrasi Nilai Karakter dan Kecakapan Berpikir Kritis melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar

Buku monograf ini disusun untuk memberikan panduan dan inspirasi bagi para pendidik, calon guru, dan pemerhati pendidikan dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter serta keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di Sekolah Dasar. Lahirnya buku ini dilandasi oleh keyakinan bahwa pembentukan generasi warga negara yang baik tidak hanya memerlukan pemahaman konsep kewarganegaraan, tetapi juga penginternalisasian nilai-nilai moral, sikap demokratis, dan kemampuan berpikir kritis sejak usia dini. Melalui pendekatan yang terintegrasi, guru dapat mengembangkan pembelajaran PKn yang kontekstual, interaktif, dan bermakna, sehingga peserta didik tidak hanya memahami hak dan kewajibannya, tetapi juga mampu mengambil keputusan secara bijak dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.